Üniversitemiz, 2025-2026 Eğitim-Öğretim Yılı Bahar Yarıyılına, öğrencilerde millî şuurun pekiştirilmesi ve bağımsızlığımızın en önemli sembolü olan Türk Bayrağı’nın tarihsel, hukuki ve manevi değerlerine yönelik farkındalığım arttırılması amacıyla anlamlı bir uygulamayla başladı.

Gümüşhane Üniversitesi Senatosu tarafından alınan karar doğrultusunda, bahar yarıyılının ilk günü üniversitemiz bünyesindeki tüm akademik birimlerde günün ilk ders saati “Türk Bayrağı” konusuna ayrıldı. Uygulama kapsamında, derslere giren öğretim elemanları tarafından Türk Bayrağı’nın sembolik anlamı, tarihsel süreci ve 2893 sayılı Türk Bayrağı Kanunu çerçevesinde kullanım ve korunmasına ilişkin esaslar öğrencilere aktarıldı.

Ders içeriği ve sınıf düzeyi gözetilmeksizin tüm akademik birimlerde eş zamanlı olarak gerçekleştirilen uygulama, Dekanlıklar ve Müdürlükler tarafından takip edilerek sürece ilişkin bilgiler Rektörlük makamına iletildi. Bu anlamlı uygulamayla, Üniversitemiz genelinde ortak bir bilinç ve farkındalık ortamı oluşturulması hedeflendi.

Uygulamanın gerçekleştirildiği ders saatinde üniversitemiz Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi’nde düzenlenen etkinliğe katılan Rektörümüz Prof. Dr. Oktay Yıldız, öğrencilerle bir araya gelerek Türk Bayrağı’nın taşıdığı anlam ve millî değerlerimiz açısından önemine dikkat çekti. Dersin başlangıcında öğrencilerle kısa bir değerlendirme yapan rektörümüz, bayrağın yalnızca bir devlet simgesi değil; tarih boyunca verilen mücadelenin, ortak hafızanın ve bağımsızlık iradesinin en güçlü ifadesi olduğunu vurguladı. Üniversite ortamının bilgi üretmenin yanı sıra değerleri yaşatmak ve geleceğe taşımak bakımından da önemli bir sorumluluk taşıdığını belirten Prof. Dr. Yıldız, bahar yarıyılına bu tema ile başlamayı özellikle önemsediklerini ifade etti.

Konuşmasında Türk Bayrağı’na yüklenen manevi anlamın, milletimizin tarihsel tecrübesiyle şekillendiğine işaret eden Yıldız; “Bugün özellikle bahar yarılımızı bir bayrak temasıyla başlatmak istedik. Şehitlerimizin kanlarıyla şekillendiğine inandığımız bu bayrak bizim için oldukça kutsal. Bayraklar, toplumların kültürünün ve devletlerin bağımsızlığının sembolüdür.” sözleriyle uygulamanın temel amacını vurguladı. Bu çerçevede öğrencilerin, bayrağın tarihsel sürecini ve hukukî boyutunu bilmesinin, millî bilinç ve sorumluluk duygusunu güçlendiren önemli bir kazanım olduğunu dile getirdi.

Öğrencilere hitabında birlik ve aidiyet duygusunu pekiştiren mesajlar da paylaşan Yıldız, gençlerin gelecek tasavvurunu kendi değerleriyle birlikte kurmalarının önemine değinerek, “Sevgili arkadaşlar; size ay yıldızın ışığı yeter. Başka bir ışık aramaya, başka bir kurtarıcı aramaya gerek yok. Lütfen bayrağınıza sahip çıkın.” ifadelerini kullandı. Prof. Dr. Yıldız’ın mesajlarıyla, yarıyılın ilk ders saatinde Türk Bayrağı etrafında ortak bir farkındalık oluşturulması ve öğrencilerde millî şuurun daha da pekiştirilmesi hedeflendi.